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04.10.2008

Message qui vient de nous parvenir

« Zone Interdite » : Autisme : le scandale des enfants oubliés

Dimanche 12 octobre à 20:50 sur M6, Mélissa Theuriau présentera un numéro du magazine « Zone Interdite » qui sera consacré aux enfants souffrant d'autisme.

« Autiste », dans le langage courant, c’est un adjectif qui désigne une personne silencieuse et renfermée. Mais pour 180 000 familles en France, c’est le handicap de leur enfant. Une déficience grave avec laquelle il faut apprendre à vivre.

Un diagnostic souvent trop tardif. Comment communiquer avec cet enfant incompréhensible et ingérable ? Quelles sont les meilleures méthodes pour le soigner ? Comment lui trouver une place à l’école, puis dans un centre spécialisé ?

Les équipes de « Zone Interdite » ont suivi des parents, des frères et sœurs brutalement confrontés à la réalité de l’autisme, au regard des autres et aux problèmes de la prise en charge. Angoisse, émotion, culpabilité, espoir… ils leur ont fait partager leur quotidien. Il existe également des autistes surdoués. Exceptionnellement, ils ont accepté de sortir de l’ombre pour témoigner.

Sujets diffusés :

Les parents de Jonathan vivent un enfer. à 3 ans, leur fils ne parle pas, refuse de manger, dort très peu la nuit et se met en colère au moindre changement. Diagnostic : autisme. Au centre Mosaïque, à Lille, des spécialistes vont lui apprendre à communiquer.

A Longwy, Titouan, 7 ans, est scolarisé. Grâce à une thérapie fondée sur la stimulation permanente, il a appris à parler et peut suivre la classe avec une auxiliaire de vie scolaire. Un suivi efficace, mais très lourd financièrement pour la famille.

Antoine, 21 ans, passe ses journées en hôpital psychiatrique et rentre tous les soirs chez ses parents, dans les Cévennes. Il a besoin d’une surveillance permanente. Depuis 3 ans, il attend une place dans un centre spécialisé.

On les appelle « Asperger » ou autistes de haut niveau… Malgré leurs difficultés relationnelles et leurs troubles du comportement, ils font figure de privilégiés, car ils s’expriment avec éloquence et déploient des talents extraordinaires. Damien, 33 ans, fasciné par l’architecture, a dessiné les plans des villes du monde entier. Josef, 26 ans, bac S mention très bien, Sciences Po, prépare une thèse sur Heidegger. Emmanuel, calculateur prodige et surdoué des langues, est informaticien à Bruxelles. Comment vivent-ils leur différence ?
merci a toi et bonne soirée



[c=#ff0033]Merci à cette maman si courageuse, http://aidonsgabin.skyrock.com/qui se reconnaîtra. Nous vous souhaitons le meilleur,

Commentaires

Comment communiquer avec cet enfant incompréhensible et ingérable ?

Le qualificatif ingérable me semble abusif, je suis parent d'Annie, et je puis te dire que notre communication est très vivante, gérable, mais il est vrai que tout le monde n'est pas pat ...***, Annie est ce que l'on appelle une autiste profonde.
J'ai participé à plusieurs reprises aux marches contre l'autisme, fort de constater qu'il y a du boulot !

Salut ...

Pat ...***

Ecrit par : Patlesarthois | 05.10.2008

Je rejoins aussi Pat...***

Lorsqu'on dit :
"« Autiste », dans le langage courant, c’est un adjectif qui désigne une personne silencieuse et renfermée."

Je trouve ce monde d'autant plus "autiste", lorsqu'il se ferme à la diversité de la vie. Silence, chut, on discrimine...

Lorsqu'on dit :
"Un diagnostic souvent trop tardif." Et s'il s'agissait que du diagnostic d'une personne (sa vie privée), pourquoi, ne parlerions-nous pas plutôt du diagnostic de la situation qu'il engendre et des conséquences, afin de ne pas aboutir à s'acharner sur une dite "déficience" et ne pas enfermer au nom de ces seules principes la personne qui en est soi-disant atteinte.

Lorsqu'on dit :
"des spécialistes vont lui apprendre à communiquer".
Lorsque enfant, nous allions à l'école, c'est nous, qui apprenions et non le prof qui m'apprenait, le prof. enseignait, animait la pédagogie, il nous donnait les outils pour se faire et que l'on apprenne à s'en servir. On n'apprend pas à une personne, on lui transmet la connaissance et les savoirs, on a le devoir de lui donner tous les outils fondamentaux et d'être sur un tronc commun à tous pour se faire et qu'il puisse poursuivre sa trajectoire comme pour tout individu.

Lorsqu'on dit :
"Il ne communique pas".
A savoir si le corps ne communique pas ? Le visage s'exprime, les yeux aussi, etc.

Et si l'autisme se soignait, il n'y en aurait plus depuis des lustres...

Oui, je sais, je suis critique ! Comme d'hab.

Ecrit par : Crépuscule | 05.10.2008

Par ailleurs, lorsque l'on parle de dépistage précoce, je peux vous dire que ça "dépiste", ah ça oui, ça "dépiste" pour vous dégager hors de l'orbite d'un monde qui tourne soi-disant bien !

A dégager nous a-t-on dit !

Nous avons osé dire "non, ça va pas dégager".

Diagnostic si vous refusez, on vous fait du chantage.

Nous avons dire "non, ce n'est pas tout à fait cela, c'est la situation que cela engendre".

Et c'est au nom du chantage financier maintenant, que nous clamons le droit à l'école pour tous les enfants !

Ecrit par : Crépuscule | 05.10.2008

En accord complet avec Crepuscule, autre chose, tous ces gens qui se prétendent sain et qui utilisent à tout bout de champs l'autisme pour dénoncer les situations d'attentes ( journaliste etc...) m'agacent sérieusement, Annie ma soeur n'est pas un adjectif ! elle est un verbe qui se conjugue à tous les temps ...

Je vous embrase ....

Pat ...***

Ecrit par : Patlesarthois | 06.10.2008

L'autisme prend plusieurs formes, ns le savons tous. Pour info: dans Envoyé spécial, il y a 1 ou 2 semaines, une séquence était consacre à la méthode ABA, pratiquée depuis 40 ans aux USA. Francis Perrin s'est impliqué pour que l'état s'y intéresse. Il a même quitté Paris pour s'installer dans le Nord, près de Lille où une entité existe pour cette méthode et qui vient, enfin, de bénéficier, à titre expérimental, d'une aide financière importante.

Une solution parmi d'autres.
Bon lundi
Walter

Ecrit par : W.Salens | 09.11.2008

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